Раскрытие творческой индивидуальности ребенка в социальных взаимоотношениях. 

 Задачи: 

1. Создание благоприятных условий для оздоровления детей, восстановление их физического потенциала.
2. Формирование потребности в здоровом образе жизни.
3. Обеспечение условий саморазвития личности ребенка и его педагогической поддержки.
4. Создание эмоционально-нравственного комфорта во временном детском коллективе.
5. Отработка «мягкого» , индирективного способа организации коллективной жизни лагеря.
6. Развитие творческих способностей детей средствами прикладного, изобразительного и театрального искусства.

 Пояснительная записка:

Вся работа лагеря направлена на развитие творческого потенциала ребенка. Творчество- это высшее напряжение духовных сил человека. Условия летнего пришкольного лагеря помогают это сделать как нельзя лучше. Это возможность показать детям их «разнозвездность», то есть то, что каждый в чем-то «крылат»- умеет делать что-то лучше других. Значит каждый-«звезда», а каждая звезда заслуживает любви, восхищения, овации. Дети живут каждым днем- «здесь и сейчас» поэтому необходимо заполнить творчеством , коллективными делами каждый лагерный день .А как придумать эти разные лагерные дни, ведь их 21!?

Предлагаем идеи  и методики 21 общелагерного творческого дела: 

1. День знакомства.
2. Страна добрых дел.
3. Игра-конкурс «Откуда и что на флоте пошло».
4. Спортландия.
5.  Конкурс актерского мастерства.
6. Игра-конкурс «Скульпторы»
7. Конкурс на лучшую эмблему творческой смены.
8. Игровая программа «Дом»
9. Экскурсия по социальным объектам города.
10. Школа светофора.
11. Найди клад!
12.  Краеведческая игра «Лесными тропами русичей»
13. Экологический десант.
14. Конкурс социальных проектов.
15. День памяти, посв. Великой Отечественной войне.
16. «Что за прелесть эти сказки!», театрализованное представление, посв. Дню рождения А.С.Пушкина.
17. Праздник цветов.
18. День девочки.
19. День мальчика.
20. Литературный конкурс.
21. Праздник закрытия лагеря.